8 lutego uczniowie klasy IA i klas czwartych mieli możliwość wspólnie uczyć się wykonywać notatkę metodą sketchnotingu.

Poznali sposób na szybkie zapamiętywanie, czytelne prezentowanie najróżniejszych treści w formie wizualnej z wykorzystaniem strzałek, dymków, ramek, ikonek, rysunków. Uczniowie poprzez graficzne znaki i słowa-klucze zapisywali swoje wspomnienia z ferii zimowych. Mogli także korzystać z mapy Polski, aby zaznaczać miejscowości, które odwiedzili podczas wypoczynku.

Na zakończenie zajęć dzieci stwierdziły, że nową umiejętność notowania metodą wizualną chętnie wykorzystają na innych lekcjach.

Spotkanie odbyło się w ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Kreatywne pisanie”.

Źródło: Szkoła Podstawowa w Korycinie

opr./PM/